手是小林，他从不失误，命中率是100％。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢？他们都应该采取什么样的策略？

谈个恋爱辣么麻烦，还是不是男人了！

敢不敢打一架！

文明点就猜个拳！

还有什么叫直到他们只剩下一个人！

对小学生出这么血腥暴力的题目真的不违法吗！？

再譬如：一个巨大的圆形水池，周围布满了老鼠洞。猫追老鼠到水池边，老鼠未来得及进洞就掉入水池里。猫继续沿水池边缘企图捉住老鼠（猫不入水）。已知V猫=4V鼠。问老鼠是否有办法摆脱猫的追逐？

……这题目，光是想想一下就很恶心好吗！

还需要啥猫啊！她第一时间去买一箱杀鼠药回来！

零零总总下来，二十道题目里，康妮只做出了五道左右和数学概率问题相关的题目——这还是托了她初高中时候做的一些奥赛题残留下来的思维所影响。

剩下的题目多半是猜的——她依旧保留了不会做也要写满的大天草素质文化教育产物。

四分之一，也才是满分制１００分，她只得了２５的情况下，运气好了或许有３０分，及格线的一半。

康妮觉得整个人都不好了，她原先以为自己最起码可以有及格的分数的，运气不错的话还能有个七八十的。

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