她就已经升到小学二年级了，他和她依旧同班，却不再是同桌，升级二年班的白间看起来比平常更沮丧了，甚至还数遍问了他“无个性的自己是不是无法当英雄了”这样的问题。

那时候，他其实很想跟她说，其实她是可以的——但是，在轰焦冻成功鼓励她之前，她就已经转学了。

也是后来，他才从同学的口中听说，白间的父母被卷入了无差别杀人事件，双双遇害了。而存活下来的白间，也被送到了遥远的亲戚家里。

她之后如何，他是不得已知了。

……

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第4章 [7-7换新章]Day 04

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……

黄昏，2-A班。

一门个性应用理论科结束，一天的课终于迎来了终结。至于趁着下午把自己童年回顾了一遍的轰焦冻，自然是没把个性理论课的一个字听进去。

“回去好好温习，下周有随堂考——”

相泽消太慵懒地叮嘱着2-A的猴子们，又随手拿粉笔扔了那仍深陷发呆不可自拔的轰焦冻，语气不满：“尤其是轰，你今天可是发了一天的呆，别以为你小子个性优秀就不用学习了，嗯？”

被粉笔攻击解除发呆状态，轰焦冻伸手摸了摸额头，他敢肯定相泽老师在那个瞬间消除了他的个性，逼着他只能使用生命值接下这个粉笔攻击。

他哀怨地抬头瞪向相泽老师，却又发现那个没干劲的家伙早已收拾好教材离开了。

“……哎呀，轰桑今天发呆了吗？真少见哟？”

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