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3.第二课

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肖暖觉得自己这个人优点不算很多,乐观算其中一个。比如现在,物理老师在上面天花乱坠地说着两个木块在光滑的地面上如何摩擦,她虽然听不懂,但是并不妨碍她在下面神游默写着《我的滑板鞋》。

“肖暖,你来说,这个题的答案是什么?”尽管肖暖已经尽量奋笔疾书,看着很用功,肖暖还是中了枪。

肖暖站了起来,目光快速地浏览着物理唐老师的整个板书。

从胤禛的目光看去,只能看见她额角微微飞舞的发丝以及,飞快眨动的睫毛。他忽然有了看好戏的心情:看起来,没听懂的似乎不只自己一个。

肖暖全身心都在答题上,丝毫没留意有人偷看自己。在快速看完了板书后,她发现对解题并没有什么用。注意到唐老师面色一沉,肖暖眼角余光看到题目中的光滑平面四个字,在唐老师开口前一秒抢先说出来:“答案是0。”

唐老师咽下了到嘴边的话,手往下拍了下:“坐下吧,上课还是要认真听讲。我们现在来看看0这个答案是怎么得出来的。”

肖暖心里长吁一口气,坐下后对着面前的稿纸小小wink了一下,心里已经起了音乐:摩擦摩擦,在这光滑的地面摩擦!感谢滑板鞋!她才突然想到光滑地面,没有摩擦力!

物理课好不容易结束了,唐老师走出教室门的一瞬间,全班都趴下了,教室里一片哀嚎。

肖暖同桌是个萌萌哒妹纸,叫林梦。林梦喜欢带一个粉色蝴蝶结发箍,虽然有些幼稚,但粉粉嫩嫩的看着心情就好。林梦脸朝着肖暖趴着:“暖暖,你好厉害,居然这么难的题都答对了。”

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